Kategorik Veri Örneği: Çikolata ve Ödev Yapma

Gözde çikolata yemenin, kişileri ödevlerini yapmaya heveslendirip heveslendirmediğini sınamak istiyor. Hehe Arkadaşlarına çikolata yiyip yemediklerini ve geçen ay ödevlerini yapmadıkları olup olmadığını soruyor. Sonuçları da aşağıdaki tabloya yazıyor. Ekli tablodaki boş alanlara ilgili oranları yazınız. Daha sonra çikolata yemenin ve Gözde'nin arkadaşlarının ödev yapmaması arasında bir ilişki olup olmadığına karar veriniz. Bakalım, Çikolata yiyen öğrenciler burada. Bu kısım ödev yapmayanların oranı ve bu tarafta da ödevlerini yapanlar olacak. Çikolata yemeyen öğrenciler. Burası ödevlerini yapmayan ve burası da yapanlar. ilk bölüme bakalım Çikolata yiyen öğrenciler. Bu öğrenci yemiş. Bu da. Çikolatacıların tüm verilerini işaretleyelim. Burada da evet yazıyor. Bunları da işaretleyelim. Burada da var. Evet hepsi bu kadar. 1 2,3,4 5 tane öğrenci, çikolata yemiş. Bu öğrencilerin kaç tanesi ödevlerini yapmamış? Tablodaki verilere bakalım. Çikolata yiyen 5 tane öğrenciden 1 tanesi ödevini yapmamış. 1 bölü 5, yada beşte bir de diyebiliriz. Ödevlerini yapanların oranı da 4 bölü 5. 4 kişi çikolata yemiş ama ödevlerini de yapmış. 1,2,3,4. Çikolata yememiş öğrencilere bakalım. İşaretlediklerimizin dışında kalan öğrenciler kaç kişiymiş sayalım. 1,2,3 4,5 6,7,8,9 10,11,12,13,14,15. Toplam 15 öğrenci. Bu öğrencilerin kaç tanesi ödevini yapmamış? Burada 1 tane var, burada da var, 2 bir tane de burada var. 3 kişi ödevini yapmamış. Çikolata yemeyen 15 öğrenciden 3 tanesi ödevini yapmamış. Yani 15'te 3'ü. 3 bölü 15, 1 bölü 5 ile aynıdır. Bunlar denk kesirlerdir. Ödevlerini yapanlar ise 15 kişiden 12 tanesi. 12 bölü 15 yerine 4 bölü 5 yazabiliriz. Yani 5'te 4'ü. aslında denek sayısı oldukça az, çikolata yiyen sadece 5 kişi varmış ve bunlardan da sadece 1 kişi ödevini yapmamış yani denek sayısı az olduğu için bu müthiş bir araştırma diyemeyiz, ancak Gözde'nin yapmış olduğu anketin sonuçlarına baktığımızda çikolata yemek ve Gözde'nin arkadaşlarının ödev yapmaması arasında bir ilişki olmadığını görüyoruz. Öğrenciler çikolata yeseler de yemeseler de 1 bölü 5'i son ay içinde ödevlerini yapmadıkları olmuş. Arada bir ilişki var gibi gözükmüyor. Eğer buradaki veri 4 bölü 5 veya 5 bölü 5 gibi bir değer olsaydı bu durumda ankete katılan kişi sayısı çok az, ancak yine de aralarında bir ilişki var diyebilirdik. Tabiki bunu gerçek verileri temel alarak söylemiyoruz örneğimiz için söylüyoruz sadece. Şimdilik hoşcakalın.