If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Bağlandığınız bilgisayar bir web filtresi kullanıyorsa, *.kastatic.org ve *.kasandbox.org adreslerinin engellerini kaldırmayı unutmayın.

Giriş ve Khan Academy'nin tüm özelliklerini kullanmak için lütfen tarayıcınızda JavaScript'i etkinleştirin.

Ana içerik

Exploratorium

Konu: Exploratorium > Ünite 3

Ders 3: Okyanus Asitleşmesini Bir Bardağın İçinde Gösteren Deney

© 2023 Khan AcademyKullanım Şartları Gizlilik Politikası Çerez Politikası

Soru: Difüzyonun Her İki Yönde de Olduğunu Nasıl Kanıtlayabilirsiniz?

Google Classroom

Artık bu deneyi nasıl yapacağınızı ve neler olduğunu anladığınıza göre, bu süreci tersine çevirmek için bir yol bulabilir misiniz (sıvıdan geri atmosfere)?

Tartışmaya katılmak ister misiniz?

Sıralama ölçütü:

Henüz gönderi yok.

İngilizce biliyor musunuz? Khan Academy'nin İngilizce sitesinde neler olduğunu görmek için buraya tıklayın.

Video açıklaması

Artık difüzyonun iki yönde de gerçekleştiğini biliyoruz,. Atmosferden okyanusa ya da bizim deneyimizde olduğu gibi bromtimol mavisine ve okyanustan atmosfere.. Fakat şu anda, atmosferdeki karbondioksit miktarındaki artıştan dolayı net difüzyon yönü okyanusa doğru olacak. Bu nedenle de okyanus asitleşmesi gerçekleşecek. Bu bardağımızda asitleşmiş bromtimol mavisi var. Peki bu bardakta da, önceki sıvıdan atmosfere difüzyon olduğunu kanıtlayan bir deney düzeneği tasarlayacağız, tasarlayabilir misiniz? Haydi deneyin!